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結(jié)合醫(yī)學(xué)實(shí)踐-淺談心理學(xué)是一門自然科學(xué)還是社會科學(xué)

2025-07-27

GUC-EMP 238期 楊同學(xué)

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結(jié)合醫(yī)學(xué)實(shí)踐-淺談心理學(xué)是一門自然科學(xué)還是社會科學(xué)

從2024年網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)“胖東來搟面皮'事件”中分析社會心理原理

2025-10-13

GUC-EMP 276期 徐同學(xué)

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從2024年網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)“胖東來搟面皮'事件”中分析社會心理原理

“Nature vs. Nurture”對兒童發(fā)展的影響

2025-11-15

GUC-EMP 276期 王同學(xué)

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“Nature vs. Nurture”對兒童發(fā)展的影響

從「管控」到「賦能」：新生代員工激勵(lì)策略的范式重構(gòu)

2026-02-28

GUC-EMP 422期 何同學(xué)

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從「管控」到「賦能」：新生代員工激勵(lì)策略的范式重構(gòu)

解釋認(rèn)知療法的ABC理論

2022-08-29

CTU-MED 68期 李同學(xué)

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解釋認(rèn)知療法的ABC理論

淺談敘事療法與其它心理治療手法的異同

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 青同學(xué)

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淺談敘事療法與其它心理治療手法的異同

論如何提升學(xué)生的注意力

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 鄭同學(xué)

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論如何提升學(xué)生的注意力

心理咨詢師應(yīng)該具備怎樣的溝通能力

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 朱同學(xué)

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心理咨詢師應(yīng)該具備怎樣的溝通能力

中小學(xué)青年教師工作壓力成因分析及對策研究

2023-06-02

UCYP-EMEd 103期 江同學(xué)

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中小學(xué)青年教師工作壓力成因分析及對策研究

職場中的“玻璃天花板效應(yīng)”及應(yīng)對

2024-07-27

GUC-EMP 149期 郭同學(xué)

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職場中的“玻璃天花板效應(yīng)”及應(yīng)對

論心理咨詢師的成長之路

2024-08-22

SRBS-MP 129期 龐同學(xué)

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論心理咨詢師的成長之路

組織變革對員工工作滿意度的影響探究

2025-03-28

GUC-EMP 199期 張同學(xué)

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組織變革對員工工作滿意度的影響探究